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工商管理學院探索構建“221”學生第二課堂活動體系

瀏覽:2260次發布時間:2019-06-06 15:02:29來源:本站

6月5日下午,工商管理學院在學院會議室組織召開了首屆學生書畫比賽頒獎會。部分師生代表參加了會議,會議由團委書記王振宇主持

5月8日—5月30日,工商管理學院舉辦了首屆學生書畫比賽(展)。活動期間,共收到各類書畫作品50余幅。經學校書畫院專家評審,黃麗枝、王梅、高幸靈分別獲得繪畫類一、二、三等獎,譚欣卉、花鵬舉、陳輝龍分別獲得書法類一、二、三等獎。

頒獎會后,工商管理學院黨總支書記羅永全講話。他闡述了首屆書畫比賽(展)活動的意義,既弘揚了中華優秀傳統文化,讓同學們感受了美、鑒賞了美、創造了美,還為學院建立了“書畫人才庫”;其次,他借此機會詳細闡述了學院“221”學生第二課堂活動體系,即:2比賽+2學習+1個社團

“2比賽”,即“商界精英”辯論賽,每年新生入校后10月開展,目的是帶動學風建設,提高學生綜合素質;學生書畫作品比賽(展),每年學校文化藝術期間5月-6月開展,目的提高學生審美能力和文化藝術素養“2學習”,即“青年大學習”活動,以《學習強國》平臺為載體,在全體本科生中開展,記素質拓展學分,目的提高學生思想政治素質“寫給一年后自己的一封信”活動,每年心理健康活動月期間5月開展,目的提高學生心理素質。“1個社團”,即ERP(企業資源計劃)協會,目的拓展學生專業素質

最后,他對學院學生第二課堂活動提出了要求,他強調如果說第一課堂是解決人才培養的“共性”問題,那么第二課堂活動則是解決人才培養的“個性”問題。一是全體教師要加強指導,堅持師生不折騰,活動有水平,學生能”的基本原則,把每一項活動做出成績做成精品;二是全體學生積極參與在活動中鍛煉在活動中進步在活動中成長;三是全體學生干部要認真組織,高水平完成各項活動組織任務 

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(工商管理學院)


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